- · 《上海口腔医学》编辑部[10/30]
- · 《上海口腔医学》杂志社[10/30]
- · 《上海口腔医学》期刊栏[10/30]
- · 《上海口腔医学》数据库[10/30]
- · 《上海口腔医学》投稿方[10/30]
- · 上海口腔医学版面费是多[10/30]
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
显微数码互动系统在医学细胞生物学实验教学中
作者:网站采编关键词:
摘要:作为现代生命科学的四大基础学科之一,细胞生物学同时也是一门实践性很强的学科。学员在进行深入学习的过程中,不仅需要掌握相关的理论知识,而且还要加强理论与实践之间的联系。
作为现代生命科学的四大基础学科之一,细胞生物学同时也是一门实践性很强的学科。学员在进行深入学习的过程中,不仅需要掌握相关的理论知识,而且还要加强理论与实践之间的联系。医学细胞生物学实验教学不仅是理论知识的具体实践,更是培养学员综合能力的重要手段。显微数码互动系统作为实验教学的一种新的辅助手段,已逐渐被应用到各个学科的实验教学中。不同于传统的实验研究仪器,显微数码互动系统不仅具备了显微镜技术的优势,同时也兼具计算机网络技术和图像采集分析技术的重要特征,功能强大且灵活。文章探讨了显微数码互动系统在医学细胞生物学实验教学过程中的作用、优势及对该平台进行实验课程教学改革的探讨。
文章来源:《上海口腔医学》 网址: http://www.shkqyx.cn/qikandaodu/2021/0503/520.html
上一篇:医学图像处理课程的信息化教学设计
下一篇:人工智能在医学中的应用进展